Snart eksamen!

Hva jeg bør konsentrere meg om fram mot eksamen i norsk.

I dag har vi fått i oppgave å gå igjennom oppgaver og innleveringer som er gjort gjennom året, for å finne ut hva vi bør konsentrere oss om å arbeide med frem til i eksamen i norskfaget.

Det jeg ser at jeg må jobbe enda mer med når jeg skriver tekster er å utdype og drøfte enda mer. Noen ganger blir oppgavene litt tynne fordi jeg ikke har begrunnet argumentene nok, drøftet påstander og forklart tydelig hva jeg mener. Samtidig som jeg må fokusere enda mer på ufullstendige setninger, en feil som går igjen i mine oppgaver. Det tilbakemeldingene også viser er at innledningene og avslutningene på de siste innleveringene ikke er like sterke som dem fra første termin. Derfor må jeg jobbe med det, sammen med sammenheng og strukturen i oppgaver.

I nynorsk trenger jeg å øve mer på grammatikk, spesielt verb og litt substantiv samt setningsoppbygging.

Alt i alt er det ganske mye av det samme som må jobbes med i bokmål og nynorsk, utenom grammatikken som er mest nødvendig i nynorsk. Jeg må bruke enda mer tid på oppgavene, lese gjennom dem nøyere og være mer kritisk for å få et best mulig resultat.

Refleksjon - særemne

Endelig ferdig med særemne!

Som alltid var det litt vanskelig å komme i gang med oppgaven. Men så snart jeg fikk lest ferdig begge bøkene, og jobbet litt med problemstilling gikk det bedre. Det var heller ikke så lett å finne en god formulering som dekket alt jeg hadde lyst til å snakke om. Disse bøkene omhandler så mange viktige og interessante temaer.
Problemstillingen ble forandret flere ganger under arbeidsprosessen, men synes jeg endte opp med en som passet det jeg ville lage oppgave om veldig bra.

Under selve arbeidsprosessen kunne jeg nok ha utnyttet tiden enda bedre, og kanskje hatt flere veiledningstimer. Som sagt har jeg jobbet med temaer jeg synes er interessante, og da blir det lettere å jobbe med stoffet, slik at det likevel fungerte med bare den ene veiledningstimen.
Egentlig synes at det ble en bra oppgave, selv om det alltid er rom for forbedringer. Power pointen kunne nok ha vært litt mer spennende, men den fikk frem det jeg ønsket å formidle.

En annen ting som krevde litt arbeid for meg var å fordele lage en struktur på presentasjonen. Jeg kunne snakket en hel dag om kvinners rettigheter, og disse bøkene. Det som var viktig var å ikke ha med for mye handling, slik at det hele ble et handlingsreferat. Noe som ikke var så lett, for det er så mye viktig og mange hendelser som er vesentlige for helhetsinntrykket og forståelsen. Jeg kunne kanskje knyttet enda mer av handlingen til de siste punktene, men tenkte at det kunne være like greit å flette ulike refleksjoner inn i presentasjonen av hovedpersonene.

Jeg er ganske fornøyd med sluttresultatet, synes jeg fikk frem det jeg ønsket.

Nytt kapittel - SAMER

Problemstilling til særemne

Endringer!

Som alltid blir det endringer og forandringer når jeg skal bestemme meg for noe.

Særemnet er ingen unntak.

I løpet av julen skulle jeg lese et par bøker som omhandlet temaet jeg hadde bestemt meg for, men leste i stedet en bok som handler om noe helt annet. Boken heter "Tusen strålende soler" og handler om livet til to helt forskjellige jenter/kvinner, som plutselig får livet snudd opp på hodet og deres stier krysses. Det handler om livet som kvinne i Afganistan, gjennom de forskjellige regimene som regjerer med helt forskjellige verdier.

Den neste boken er en bok som handler om det samme temaet, å være kvinne i Afganistan og heter "der Gud gråter". Har bare lest begynnelsen av den enda, men den ser veldig bra ut!

Det er disse to bøkene jeg skal bruke i fordypningsoppgaven min. Dette er et tema jeg synes er veldig viktig, og er noe jeg interesserer meg for. Og disse bøkene er veldig aktuelle i forhold til dette temaet, samtidig som handlingen foregår i samme land, og til tider i samme by. Et land som mange bare har negative assosiasjoner til, men gjennom disse bøkene endrer assosiasjonene seg, litt etter litt.

Så kommer det vanskeligste, problemstillingen. Hvordan skal den formuleres?

Det jeg har kommet frem til nå er å jobbe med; hvordan kvinnens rolle i Afganistan blir skildret i disse bøkene. Om det blir endringer, noe som er ganske sannsynlig, vil tiden vise.

Fremdriftsplanen min er først og fremst å lese ferdig bok nr 2, i løpet av de 2 kommende ukene. Deretter vil jeg nok begynne å sammenligne hvordan de ulike kvinnene blir skildret for så å sammenligne dem.